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研精覃思,教行致遠——山東師大二附中春江酈城學校中學部第六次教研活動紀實
部門:本站原創 撰稿人:本站編輯 時間:2019-12-09 閱讀次數:

采擷著初冬的暖意,2019年12月5日,山東師大二附中春江酈城學校中學部“案例-實證”教研活動如期舉行。

魅力課堂

活動第一環節,趙汗青老師以縝密的設計和清晰的思路執教《西晉的短暫統一和北方各民族的內遷》一課。本節課趙老師結合詳實的歷史史實資料,以地圖為主要抓手,課堂環節緊湊,同時以知識拓展激發學生的興趣點,整節課學生積極性和參與度都比較高。

展示課后,全體教師齊聚一堂就聽課內容展開分析討論。趙老師首先為大家梳理了他在設計本堂課時的思路與想法,主要以鍛煉學生識圖、提取信息的能力為主,聯系實際的同時加強德育滲透,帶領學生理清魏晉南北朝時期政權林立的社會現狀。

教師評課

王京京老師肯定了趙老師將新舊知識進行對比教學的方法,同時提出了關注學困生的發展等很有針對性的建議。

許可老師對趙老師反復強調重要知識點的做法表示贊同,尤其是肯定了趙老師在綜合建模環節很好地發揮了學生的主動性。

司婧文老師從趙老師的課堂整體進度著手,認為趙老師在舊識與新知的構建方面做得很好,像對分封制的提煉和升華加強了學生的記憶。司老師還提出了增強課堂緊湊感、規范教學語言等建議。

矯維娜老師從課堂容量和充實度方面肯定了趙老師備課之細之實,更肯定了趙老師在民族融合與香港等現實實際的聯系上做得很好。

李莉校長對趙老師充滿親和力的課堂表示了肯定,并指出趙老師借助史料、表格、地圖引導學生進行自主探索。同時提出了加強課堂知識落實等很有針對性的建議。

 

郝校長講話

隨后,中學部校長郝尚民講話。郝校長首先肯定了趙老師充分利用文字敘述和地圖進行講課的方式,同時指出在今后的教學中隨時板書重點內容,注重對學生的評價和反饋。

郝校長還結合了建大校區四位優秀送課教師的展示課,表達了對全體教師今后教育教學工作的要求和期望:結合智慧課堂的使用情況,不斷總結、提升,進一步促進今后教學工作的信息化、高效化;在教學中要抓住本學科的本質和特點,打造真正契合學科特點的課程;深入研究考題,抓好復習課的寶貴契機,做好典型例題及易錯題型的歸納和整理;不斷加強職業素養,樹立終身學習的理念,向優秀教師學習、取經,真正將教書育人作為自身源源不斷的發展動力;發揮自身親和力,真正與學生搭建心與心溝通的橋梁。

董校長發言

活動最后,文博學校校長董豐富講話。董校長從教育教學宏觀入手,引導全體教師思考如何真正實現因材施教,如何真正在抓課堂知識落實的同時讓學生好學、樂學。

研精覃思,教行致遠。董校長的統籌規劃和郝校長的細致指引使我們下一步的工作更有方向性也更具針對性,相信通過我校日漸成熟的“案例-實證”教研活動,全體教師定當真抓實干,使命必達!

 

 


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